Βιογραφικό σημείωμα
Από το 2013 διδάσκω με συνέπεια και πάθος μαθηματικά και στατιστική σε μαθητές και φοιτητές όλων των επιπέδων. Έχοντας εργαστεί σε μεγάλα φροντιστήρια της Θεσσαλονίκης και των Ιωαννίνων, απέκτησα πολύτιμη διδακτική εμπειρία και ανέπτυξα μεθόδους που βοηθούν τους μαθητές να κατανοούν σε βάθος ακόμα και τις πιο απαιτητικές έννοιες.
Το 2021 ίδρυσα το Φ Εργαστήριο Μαθηματικών, έναν σύγχρονο και φιλικό χώρο διδασκαλίας με στόχο να προσφέρω εξατομικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη στα μαθηματικά, τη στατιστική και την πληροφορική. Το Φ σχεδιάστηκε ως ένα περιβάλλον που συνδυάζει την αυστηρότητα της επιστήμης με την ευελιξία της σύγχρονης διδασκαλίας, ενθαρρύνοντας τη βαθιά κατανόηση και την ανεξάρτητη σκέψη.
Παράλληλα, δημιούργησα μια online εκπαιδευτική πλατφόρμα, μέσα από την οποία το Φ «ταξιδεύει» σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, και όχι μόνο.
Μέσω αυτής της πλατφόρμας, μαθητές και φοιτητές μπορούν να παρακολουθήσουν μαθήματα από απόσταση, με την ίδια ποιότητα και αμεσότητα που προσφέρει η φυσική αίθουσα. Η δουλειά μου βασίζεται σε ισχυρές επιστημονικές βάσεις. Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στη Στατιστική και Ανάλυση Δεδομένων από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Τμήμα Στατιστικής και Αναλογιστικών – Χρηματοοικονομικών Μαθηματικών στη Σάμο), ενώ συνεχίζω τις σπουδές μου στο Τμήμα Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Παράλληλα με τη διδακτική μου δραστηριότητα, έχω ασχοληθεί με την επιστήμη των δεδομένων, αξιοποιώντας εργαλεία όπως Python, R και SQL. Έχω εκτελέσει δεκάδες αναλύσεις για ερευνητικούς και ακαδημαϊκούς σκοπούς, υποστηρίζοντας πτυχιακές και μεταπτυχιακές εργασίες. Επιπλέον, έχω προσκληθεί ως εισηγητής για διαλέξεις σχετικά με τη διδακτική των μαθηματικών σε δύο ΙΕΚ στη Θεσσαλονίκη, μεταφέροντας την εμπειρία μου στην εκπαιδευτική πράξη και στοχεύοντας στην ενίσχυση της παιδαγωγικής επάρκειας των σπουδαστών. Στο Φ Εργαστήριο Μαθηματικών πιστεύω ότι η επιτυχία έρχεται μέσα από τη σωστή καθοδήγηση, την εξατομικευμένη προσέγγιση και την επιστημονική ακρίβεια.
Εδώ, κάθε μαθητής αντιμετωπίζεται ως ξεχωριστή περίπτωση και η διδασκαλία προσαρμόζεται στις ανάγκες, τους στόχους και τις δυνατότητές του.
Εδώ, κάθε μαθητής αντιμετωπίζεται ως ξεχωριστή περίπτωση και η διδασκαλία προσαρμόζεται στις ανάγκες, τους στόχους και τις δυνατότητές του.
Εδώ για να δώσουμε ουσία στη μάθηση, με επιστημονικό υπόβαθρο και ανθρώπινη προσέγγιση.
Θεμιστοκλής Παπαβραμίδης
Υπεύθυνος σπουδών
Φ Εργαστήριο Μαθηματικών
Υπεύθυνος σπουδών
Φ Εργαστήριο Μαθηματικών